三传一(yī)反氯化钾相对原子质量是多少，指的是什(shén)么意思，三传一反(fǎn)指(zhǐ)的是反应动(dòng)力(lì)学是“三(sān)传一反(fǎn)”中的“三传”是动(dòng)量传递(dì)、热(rè)量传递和(hé)质量(liàng)传递(dì)；“一反”为化学反应(yīng)过程，概括了化工生(shēng)产(chǎn)过程的全部特征，传递过程被认为是单元(yuán)操作(zuò)的理论基础(chǔ)，开(kāi)辟了化学工程发展过程的第二个(gè)历程(chéng)的。

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三传一反指的是什(shén)么意(yì)思，三(sān)传(chuán)一反指的是反应动力(lì)学(xué)

　　“三传(chuán)一反”中的“三(sān)传”是动量(liàng)传(chuán)递、热量(liàng)传递和质量传递；

　　“一反”为(wèi)化学反应过程，概括(kuò)了(le)化工生产过程的全部特征，传(chuán)递过程被认为是单元操(cāo)作的理论基(jī)础，开辟了化学(xué)工程(chéng)发展过(guò)程的第二个历程(chéng)。

　　三(sān)传一反的(de)具体内容(róng)：1、动量传递(dì)：流体(tǐ)输送、过滤、沉(chén)降、固体(tǐ)流态化等，遵循(xún)流体动力学(xué)基本规律。

　　2、热量传递：加(jiā)热、冷却、蒸(zhēng)发、冷凝等，遵循热量传递(dì)基本规律(lǜ)。

　　3、质量传(chuán)递(dì)：蒸(zhēng)馏、吸收、萃取、干燥等，遵循(xún)质量传递基本规律。

　　4、一反：化学(xué)反应过程(chéng)。

什么是三传一(yī)反？

　　化工原理中的三传(chuán)一反指的是(shì)：三(sān)传:动(dòng)量传递(dì)、热量传(chuán)递和质(zhì)量(liàng)传递。

　　一反(fǎn):化学反应过程。

　　 "三(sān)传一(yī)反(fǎn)"概(gài)括了化工生产(chǎn)过程的全部特征。

　　拓展：

　　化工是“化学工艺”、“化(huà)学工业”、“化学工程”等的简(jiǎn)称。

　　凡运(yùn)用化学方法(f氯化钾相对原子质量是多少，ǎ)改变物质组成、结构(gòu)或合成新物(wù)质的技术，都(dōu)属(shǔ)于化学生(shēng)产(chǎn)技术，也(yě)就是化学工(gōng)艺(yì)，所得产品(pǐn)被(bèi)称为化学品或化工产品。

　　起初，生产(chǎn)这类产品的是手工作(zuò)坊(fāng)，后来演变(biàn)为工厂，并渗码逐渐(jiàn)形(xíng)成了一个特(tè)定的生产行(xíng)业即化学(xué)工业。

　　化学工程是研究化工产品(pǐn)生产过山晌程共性规律(lǜ)的一门科学(xué)。

　　人类(lèi)与化工的关系十分密切，有些化工产品在人(rén)类发(fā)展历史中(zhōng)，起着划时代的重要(yào)作用(yòng)，它们(men)的生产(chǎn)和应用，甚(shèn)至(zhì)代表着人类文明的一定历史阶段。

　　在现代汉语(yǔ)中，化学(xué)工(gōng)业、化学工程和化学(xué)工艺都简(jiǎn)称为(wèi)化(huà)工(gōng)，它们出现于(yú)不(bù)同历史时期，各有(yǒu)不同涵(hán)义，却又关系(xì)密切，互相渗透。

　　在人(rén)们头脑(nǎo)里，“化工”这(zhè)个词，习惯上(shàng)已成为一个总的知(zhī)识门类和(hé)事业的代名词，它在国民经济(jì)和工程技术上所具有的重要意义，引起了(le)人们广泛的兴趣(qù)，吸引着成千上万氯化钾相对原子质量是多少，的人(rén)，为之献出(chū)毕生逗(dòu)喊锋(fēng)精力。

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